← Preparatoria a Distancia
Plan de Estudios
Primer Año - Otoño
Área de Tronco Común
  • Propedéutico Requisito de Ingreso
  • TAC Compartir Información "C" y "CE"
  • La Química en mi Vida "CE" "C" "M"
  • Uso mi Idioma para Expresarme "C" y "CS"
  • Haciendo mi Vida Sustentable "CE"
  • Conociendo mi Salud a través de la Estadística "CE" "M" "C"
  • La Ética y Yo "C" y "H"
Primer Año - Primavera
Área de Tronco Común
  • Conociendo otra Lengua "C"
  • Mi mundo en Representaciones Simbólicas y Algoritmicas "CE" "M" "CS"
  • Argumentación y Asertividad "CS" "C" "H"
  • México y el Mundo Contemporáneo "CS"
  • Apreciando el Arte a través de la Historia "C" y "CS"
  • Ética en el Mundo Actual "C" y "CE"
Segundo Año - Otoño
Área de Tronco Común
  • El Mundo y Yo "C" y "CS"
  • Matemáticas en la Naturaleza "CE" "M" "CS"
  • Aplicando Herramientas Ofimáticas "C" y "M"
  • Comprendiendo el Origen de la vida para Explicar el Mundo "CE" y "CS"
  • Expresión en otra lengua "C"
  • Mi Administración y su Impacto en los Procesos Sociales Actuales "CS" y "M"
Segundo Año - Primavera
Área de Tronco Común
  • Producción en otra Lengua "C"
  • Aplicando el Cálculo en la Naturaleza y la Sociedad "CE" "M" "CS" "H"
  • Estrategias de Estudio "C" y "H"
  • Dinero y el Mundo Contemporáneo "CS" "C" "H" "M"
  • Explicando el Movimiento en los Fenómenos Mecánicos y Naturales "C" "CE" "M"
¿Por qué estudiar con nosotros?

El Plan de estudios de la Preparatoria a Distancia BUAP se propone para atender personas adultas de 20 años en adelante en una primera etapa. Considerando que es una necesidad atender a las personas adultas que ya se encuentran trabajando pero que requieren de contar con estudios de Nivel Medio Superior. Cumpliendo con el perfil por competencias

Perfil de Ingreso

El aspirante para ingresar al bachillerato universitario habrá desarrollado las competencias que se señalan para la educación básica y que son resultado de una formación que destaca la necesidad de fortalecer las competencias para la vida, que no solo considera lo cognitivo, sino lo afectivo, lo social, la naturaleza y la vida democrática. Y que son básicamente:

  • Competencias para el aprendizaje permanente
  • Competencias para el manejo de la información
  • Competencias para el manejo de situaciones
  • Competencias para la convivencia y competencias para la vida en sociedad Asimismo manejará los conocimientos básicos en las diferentes áreas, necesarios para el desenvolvimiento en el Nivel Medio Superior. Todo esto será evaluado en el examen para el ingreso al bachillerato y el puntaje obtenido determinará el mismo.
Duración y Modalidad del Programa
2 años
Perfil de Egreso

Los alumnos que egresan de la Institución han logrado un conocimiento y comprensión de sí mismos, una formación académica que les ha familiarizado con los avances científicos y tecnológicos, que les permite una visión interdisciplinaria e integral que los hace sensibles a la problemática presente en los ámbitos social, económico, político, ético, estético y ecológico, que los prepara para su desarrollo en la vida diaria y el ejercicio de una ciudadanía con responsabilidad y también para ingreso al nivel superior; capaces de interactuar en equipo con una actitud fraterna, libre, justa, pacífica, tolerante y de respeto a la pluralidad.

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