El alumno deberá elegir una de las siguientes áreas o grupos. En el plan general, estas materias se cursarán durante el 5.º y 6.º Semestre.
Elegir una institución educativa es una de las decisiones más importantes en la formación académica y personal, ya que de ella depende en gran medida el desarrollo de conocimientos, habilidades y valores que acompañarán al estudiante a lo largo de su vida. Por esta razón, considero que estudiar en esta escuela representa una excelente oportunidad de crecimiento integral, debido a su prestigio, calidad académica y ambiente formativo. Esta institución es reconocida a nivel estatal como una de las escuelas con mayor prestigio y nivel educativo, lo cual refleja su compromiso constante con la excelencia académica. Dicho reconocimiento se sustenta en la preparación y profesionalismo de sus docentes, quienes cuentan con la capacitación necesaria para guiar de manera efectiva el proceso de enseñanza-aprendizaje, fomentando el pensamiento crítico, la participación activa y el interés por el conocimiento. Otro aspecto fundamental es el ambiente escolar, el cual se caracteriza por ser tranquilo, respetuoso y propicio para el aprendizaje. Este entorno favorece la convivencia sana entre estudiantes y docentes, permitiendo que el alumnado se desarrolle con confianza, seguridad y motivación para alcanzar sus objetivos académicos. La escuela también destaca por su infraestructura, ya que cuenta con laboratorios de física, química y cómputo, espacios que permiten reforzar los conocimientos teóricos a través de la práctica. Estas instalaciones contribuyen significativamente a una comprensión más profunda de los contenidos, facilitando el aprendizaje significativo y el desarrollo de habilidades técnicas y científicas. Asimismo, las instalaciones son de nueva creación y están diseñadas con una visión de crecimiento continuo, lo que garantiza espacios modernos, funcionales y adecuados para las necesidades actuales y futuras de la comunidad estudiantil. Finalmente, los planes de estudio se encuentran estructurados bajo un modelo semestral basado en competencias, integrando áreas del conocimiento y materias complementarias. Este enfoque busca desarrollar actitudes, habilidades y valores, promoviendo una formación integral que combina una sólida preparación académica con el desarrollo personal y la responsabilidad social, formando estudiantes comprometidos con su entorno y su futuro.
El MUM señala en el perfil de ingreso para el NMS:
“Que los y las aspirantes a ingresar al bachillerato de la BUAP cuenten con los conocimientos, habilidades, actitudes y valores adquiridos en la formación media básica, provenientes de diversas modalidades educativas.”
El MUM señala que:
“Los y las alumnas que egresan de la institución han logrado un conocimiento y comprensión de sí mismos, una formación académica que les ha familiarizado con los avances científicos y tecnológicos, que les permite una visión interdisciplinaria e integral, que los hace sensibles a las problemáticas sociales, económicas, políticas, éticas, estéticas y ecológicas, que los prepara para su ingreso al nivel superior; y que sean capaces de interactuar en equipo, con una actitud fraterna, libre, justa, pacífica, tolerante y de respeto a la pluralidad. De manera que nuestros egresados deben poseer:”
BUAP Preparatoria Ciudad Serdán
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